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从这一科的总成绩上来看，可谓是相当不错，甚至称得上是文教斐然。
先说传统科举这块。
这一科中，共角逐出正榜举人八十多位，副榜孝廉一百来人，建树上非同一般。
这些人中，有一部分将会进京赶考，于科举路上再进一步；而另一部分，则有可能走入仕途，开启人生中的新篇章。
无论是哪一种，都属于是回报社会、学以致用。
至于理工这块，共选拔出两百多个的高精尖人才。他们，或将进入研究院中继续进修，或将步入核心工厂担任总工。
这两者，也属于是在为琼州的建设添砖加瓦，同样令人期待。
齐誉浏览着新出炉的今科榜单，露出了欣慰的笑容。
自己绞尽脑汁设计出的教育体系，现在终于结出了可喜的硕果。
教育乃是一种长线投入，急不来的。
它不仅需要财政上的鼎力支持，还需要年复一年的不断付出，只有恒心不改、坚持依旧，才能培育出真正的有用人才。
简而言之一句话：有付出才有回报！
对于自己所力倡的科学教育制度，无意中又更坚信了一步。
现在已经放了榜单，再接下来，就是关于鹿鸣宴的事宜了。
这是保留下来的传统礼制，绝不可少。更何况，今科还是琼州有史以来的最佳文教政绩，又岂能不重视呢？
齐誉作为一方首牧，必须参加。除了他外，还有布政司以及礼房的官吏，等等。
这个环节中，评判的座师是不方便出席的，所以，杨恭林就被排除在外了。
拟定好了出席名单后，齐誉便让礼房的人去作安排了。
这些个琐事，自然不劳老大费心，马仔们就负责搞定了。
翌日。
齐大郎换了一身适宜得体的衣衫，配羽扇青纶，准备去参加已经备好的鹿鸣宴。
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