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所以这样的毒瘤学生,最后只能劝走了。
好在学生的母亲,虽然有些不讲道理,学生的父亲,总算还是个明白人。
最后双方沟通完毕,然后家长带着学生离开。
校领导在处理坏学生,老师则在阅卷。
这次月考的阅卷倒不用像分班考试那般急吼吼的。
毕竟才刚开学的第一次月考,学校也给了两天时间,让老师们好好批改。
而且学校还特意调剂了几间会议室,供各科老师集中阅卷。
此刻,语文试卷的阅卷工已经进行到文部分。文之前的题目都有标准答案可以参考,批阅起来并不难。
但到了文这里,批阅难度陡增,因为文题是一道十分主观的题目,每个学生的文字都是不一样的,这就很考验阅卷老师的水平了。
而改文时的语文阅卷组,这个时候也是最热闹的时候。
哪位老师遇到有趣的,好玩的文,都会短暂的停下批改的笔,和周围老师分享一下。
而遇到写的不错的,很有立意的文,也会请感兴趣的老师,大家一起共同赏析一下。
批改语文试卷,唯一的乐趣,也就在这里了。
“哎,小王,你来看看这篇文,这位学生写的有点意思。”
说话的是带着文科1班和文科2班两个班的语文老师鲍老师,年过半百,戴一副黑框眼镜。
他同时还是文科2班的班主任,兼语文阅卷组组长。
而被他喊做小王的人,正是刘伟正的语文老师黑面神了。
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