第4章 娱乐人生[1/2]

只是...

看着眼前这本，原主准备的新学段授课内容，杨东易有点儿麻爪了。

学宫制度，老师入职时的主脉，就是以后授课的主课，也就是说杨东易下学期要上的课是斗，也就是指导修行，而原主更是避开理论，选了实战指导！

记忆不全不说，关键是，实战，是靠熟能生巧啊！

招还是招、法也还是那个法，但用到实战，这就强人所难了。

他虽然继承了原主的身体，但你要说他能像原主一样，发挥出原来的修为水平，那未免太高看他了。

他是接受了一些原主记忆，不是被原主吃了，现在这具身体做主的，是来自地球天天坐在电脑前的杨东易，他的意识能跟得上身体的反应？

再看到原主制定的教学计划，杨东易就更怕了，‘逐一上手，亲身评判...’怕是不会失手打死人吧？

当然，他之所以对原主的计划，大改特改，除了这个说不出口的根本原因，更令他惊讶的是，仙道世界的教学就这水平？

感情你这学宫，看着办的跟地球上的大学像模像样儿，但骨子里却还是旧时代的师傅教徒弟那一套？

或许还不如呢！

‘逐一上手’？好好的导师被玩成了陪练...这谁忍得了？

于是大手一挥，标准化、数据化，一系列似高大上、又似假而空的话就出现了。

不过没关系，授课内容别人看不看得懂没关系，自己懂就行了，修仙世界的老师就是这点好，自由，只要还在仙脉之内，想教什么就教什么！

至于另一本，学宫制度，一个学段，每位老师都是一主课一辅课，每旬三次（主课两次），一次半天。

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