第1331章 夺门之变(三)[1/3]

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五年义务教育一出,又遭到强烈的质疑和反对。

但隆武帝不为所动,他不止一次的在朝堂上阐述开启民智的重要,以及众人担心的不必要,最后提出三年准备、三年施行。到隆武二十八年,五年义务教育需的在全国推展开来!

隆武帝强力推行,众臣反对无效,义务教育的政策,最终还是定了下来,

太子没有反对,但隆武帝却隐隐察觉,对于施行五年义务教育,太子好像并不是太积极。

……

下午,隆武帝召太子进宫,就民生,民智,就历朝历代灭亡的教训,以及如何避免,进行长谈。

“要改变三百年一个王朝的轮回,就必须彻底改变统治方法,开启民智,人人平等,让民众参与进来。”

“民享民治。”

“不然我大明朝终究也会走向灭亡。”

太子诺诺而听。

……

是夜。

隆武帝不能寐,披衣而起。

第二日,宫中传出消息,帝染了大风寒(感冒),不能起。

太子夙夜服侍在榻前,隆武帝感动。

十日后,隆武帝痊愈。

……

十月,因其招抚蒙古各部的功绩,隆武帝册封皇三子,原蒙宁郡王朱和圳为蒙王。

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